Professora de Mato Grosso é finalista de prêmio por metodologia que transforma aulas de Química em pesquisa

Segundo informações de uma fonte do G1, a professora Josane Cunha, do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) em Cuiabá, está entre os finalistas da 28ª edição do Prêmio Educador Nota 10, na categoria Inovação e Tecnologia. O destaque veio por causa do projeto inovador denominado MIPIPEQ, uma metodologia criada para transformar as aulas de Química Orgânica em uma experiência de pesquisa prática e socialmente relevante, que já atendeu mais de 1.200 estudantes ao longo de uma década.

Desde 2013, Josane vem desenvolvendo o método, que só passou a ser aplicado de forma sistemática a partir de 2016. Segundo ela, o objetivo é acabar com a visão de que Química é uma disciplina abstrata e de memorização, estimulando os alunos a criarem soluções concretas com o conhecimento adquirido. "O mais interessante é que os estudantes começam com um conteúdo de Química e são desafiados a pensar: O que podemos criar a partir desse conhecimento e que tenha relevância para a sociedade? A partir daí surgem muitas ideias excelentes", explicou a professora em entrevista ao G1.

Nas aulas, os alunos formam grupos que recebem temas relacionados a aspectos como fármacos, neurotransmissores, frutos do Cerrado, inseticidas naturais e biopolímeros. Com duração de dois a três meses, cada projeto envolve pesquisa, testes, ajustes, elaboração de um resumo científico e apresentação para a turma, sob orientação de Josane, que acompanha todo o processo. Entre as iniciativas destaca-se o projeto Cerrado Atômico, um jogo didático de Química Orgânica pensado para estudantes cegos e com daltonismo, desenvolvido em parceria com o Instituto dos Cegos do Estado de Mato Grosso (ICEMAT) e apresentado em feiras científicas como a FEBRACE.

A proposta, que busca democratizar a ciência e promover protagonismo estudantil, foi reconhecida por sua inovação. Segundo ainda não confirmado oficialmente, a escola pública que Josane trabalha acredita que o projeto é uma poderosa ferramenta de inclusão, saúde e sustentabilidade. A indicação ao prêmio representa também um reconhecimento ao trabalho de mais de uma década dedicado à educação pública, reforçando a importância de estimular o potencial dos estudantes e difundir a ciência para além da sala de aula.

Os vencedores da 28ª edição do Premio Educador Nota 10 serão divulgados em uma cerimônia marcada para o dia 10 de novembro, na Pinacoteca de São Paulo. Enquanto isso, Josane Cunha comemora a indicação, dizendo que ela reafirma a validade do método e a dedicação em transformar a aprendizagem em algo mais significativo e conectado com o cotidiano. "Vale a pena acreditar na educação pública, na Ciência e no potencial dos nossos estudantes", afirmou.